Las claves del éxito escolar…

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y quizás también de los proyectos.

El periódico de la provincia de Alicante, informacion.es, publicó el 6 de mayo un artículo titulado Guía contra el fracaso escolar en el que se recogen las conclusiones de un estudio realizado entre los años 2005 y 2006 patrocinado por la Unión Europea. Estas conclusiones se resumen en las siguientes siete estrategias:

1. Autoconocimiento del líder del centro escolar: el director debe conocer sus posibilidades e implicarse más allá de lo estrictamente profesional.
2. Abordar la diversidad del alumnado a través de la inclusión sociocultural de todos ellos.
3. Crear unas condiciones de colaboración y paz social en el aula para que se favorezca el aprendizaje.
4. Mantener un ritmo constante de esfuerzo personal y no volcarse de golpe para sostener los resultados en el tiempo.
5. Consensuar las propuestas con todos los miembros de la comunidad escolar y las familias.
6. Implicar a los alumnos motivándoles con una influencia permanente del equipo docente.
7. Buscar la justicia y equidad para todos los alumnos a través de la diversificación educativa.

Estas estrategias podrían ser aplicables a la dirección de proyectos del siguiente modo:

1. Autoconocimiento del líder del jefe de proyecto: el jefe de proyecto debe conocer sus posibilidades e implicarse más allá de lo estrictamente profesional.
2. Abordar la diversidad del equipo a través de la inclusión y trato diferenciado a todos ellos.
3. Crear unas condiciones de colaboración y paz social en el equipo para que se favorezca la participación y el compromiso con el proyecto.
4. Mantener un ritmo constante de esfuerzo personal y no volcarse de golpe para sostener los resultados en el tiempo.
5. Consensuar las propuestas con todos los interesados (stakeholders).
6. Implicar al equipo motivándoles con una influencia permanente de la dirección del proyecto.
7. Buscar la justicia y equidad para todos los miembros del equipo a través del reconocimiento de la importancia de cada una de los roles en el proyecto y la gestión diferenciada de los mismos.

En definitiva estamos hablando de gestión de personas y los principios para la motivación de las mismas no difieren de un entornos a otros.

Las estrategias, leídas rápidamente, pueden parecer de perogrullo pero analizadas despacio veremos que es muy fácil que no se cumplan en muchos proyectos.

 

David Allen nos cuenta GTD.

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Gracias a Lucas llego este vídeo -46  minutos - de David Allen publicado por Google.

Estoy finalizando la lectura de su libro Getting Things Done, en español Organízate con eficacia, por lo que aún tengo mucho camino por delante para asimilarlo e incluir sus recomendaciones en mi forma de hacer las cosas.

Le podéis ver también en su video promocional así como acceder a mucha más información sobre GTD desde su sitio Web http://www.davidco.com/

 

Diagramas de Gantt con Excel.

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No siempre se puede o se quiere hacer la planificación de tareas con MS Project o cualquier otro software comercial o gratuito, especialmente si se es de los adictos al Excel. Para estos últimos o para aquellos que se sientan más cómodos con Excel que con cualquier otra herramienta puede resultarles útil este video que nos enseña a crear diagramas de Gantt con Excel 2007.

 

ISO/AWI 21500, un futuro nuevo estándar para la dirección de proyectos.

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La International Organization for Standardization (ISO) con más de 16.500 estándares en sus espaldas ha puesto el ojo en la dirección de proyectos y utilizando como punto de partida el estándar británico para la dirección de proyectos BS 6079-1:2002, ha iniciado un camino de tres años para redactar el estándar ISO/AWI 21500, Project management - Guide to project management. En este proyecto participan 20 países entre los que sólo se encuentran España y Brasil dentro del ámbito iberoamericano. En España a través de AENOR y en Brasil a través de ABNT. La redacción del estándar se encuentra en la fase preparatoria, 20-preparatory stage, y los trabajos se han dividido en en tres grupos:

• Terminología
• Procesos
• Apoyo informativo - Informative guidance

ISO 21500 pretender ser válido para organizaciones de cualquier tamaño y sector así como para nuevos o experimentados jefes de proyecto. ¡Todo un reto!

Este nuevo estándar es un paso más hacia la profesionalización de la dirección de proyectos y estoy seguro contribuirá a que muchas organizaciones descubran que no es solo arte lo que hay en un jefe de proyecto. Porque las batallas entre lo ágil y lo tradicional nos hacen olvidar que la metodología que más se utiliza actualmente es la del sentido más o menos común de cada jefe de proyecto, es decir, ninguna y, creo que estamos de acuerdo, cualquier metodología es mejor que ninguna.

Tenemos tres años por delante para ver como evoluciona el estándar y observar las reacciones del PMI, IPMA y otras organizaciones.

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• ISO launches work on international standard for project management

 

Curso de Scrum en Sevilla.

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Todavía hay tiempo para asistir al curso que sobre Scrum organiza Proyectalis. Y además, creo que es una buena época para visitar Sevilla.

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